En 1981, los científicos Henry Willcox y Moacélio Veranio ayudaron a consolidar, en el Instituto Oswaldo Cruz (IOC/Fiocruz), una propuesta de formación técnica que abarcaría décadas, impactando laboratorios, colecciones, aulas y rutinas de investigación a lo largo de múltiples generaciones de profesionales.
Cuarenta y cinco años después, este legado se celebró en una ceremonia que reunió a estudiantes, profesores, personal y ex alumnos para honrar la historia de los Cursos Técnicos de [Nombre de la Institución]. IOC.
La celebración tuvo lugar el miércoles (11 de febrero) en el Auditorio Emmanuel Dias, campus F.iocruz, en Manguinhos (RJ), y reforzó el papel de la formación técnica en la preparación de profesionales que contribuyan directamente a la producción científica y al fortalecimiento del Sistema Único de Salud (SUS).
Creados para formar profesionales capaces de actuar en actividades de laboratorio y de campo, los Cursos Técnicos de IOC Integran formación teórica y práctica en áreas como Biotecnología y Biología Parasitaria y campos afines.
El programa prepara a los estudiantes para rutinas de investigación, control de calidad, desarrollo tecnológico y apoyo a actividades científicas.
Con auditorio lleno y ambiente de reencuentro, el programa incluyó un panel institucional, una mesa redonda con distintas generaciones de exalumnos, una sesión formal de homenaje y la entrega de la Medalla Trombón Chico, dedicada al mérito técnico en Ciencia y Tecnología.
El panel inaugural incluyó al director de... IOCTania Araujo-Jorge, y el coordinador de los Cursos Técnicos, Paulo Stephens, así como el vicepresidente de Educación, Información y Comunicación de FiocRuz, Marly Cruz, y la Vicepresidenta de Investigación y Colecciones Biológicas de la Fundación, Alda Maria da Cruz.
En sus palabras de apertura, Paulo destacó el carácter colectivo del desarrollo del curso, agradeciendo a los ex alumnos y a todos los profesionales que apoyan la iniciativa.
“Estos 45 años de historia son un logro colectivo. Ustedes construyeron este campo. Es un gran orgullo ver este auditorio lleno y su alegría”, afirmó.
En su discurso ante el público, Tania vinculó el 45º aniversario de los Cursos Técnicos con las celebraciones del 125º aniversario del Instituto, destacando la continuidad entre educación, investigación y compromiso social que marca la trayectoria del Instituto.
La directora también señaló un desafío central: asegurar las condiciones de inserción profesional y valorización del trabajo técnico, defendiendo la necesidad de concursos y contratos laborales dignos para los técnicos de laboratorios, plataformas y colecciones, áreas que, según ella, dependen directamente de esta fuerza de trabajo.
La dimensión humana de este viaje fue destacada en el panel de discusión ‘Pasado, Presente y Futuro’, moderado por los profesores Dario Kalume y Teresa Fernandes.
Con el objetivo de construir una línea de tiempo de los Cursos Técnicos a partir de las trayectorias de egresados de diferentes generaciones —con representantes de las clases de 1981, 1986, 2020 y 2025—, la actividad destacó cómo la formación se vinculó a los cambios en la ciencia, en la salud pública y en la propia institución a lo largo de 45 años.
Desde el descubrimiento inicial de la ciencia hasta el regreso a los laboratorios durante la pandemia, los relatos revelaron recorridos marcados por desafíos, superación de obstáculos y perseverancia.
Para Noêmia Rodrigues, técnica de la Universidad Federal de Río de Janeiro (UFRJ) y egresada de la clase de 1986, su primer contacto con la microscopía fue decisivo para definir su trayectoria profesional.
"Cuando vi un portaobjetos bajo el microscopio por primera vez, supe que eso era lo que quería hacer con mi vida", dijo con la voz llena de emoción.
Proveniente de una familia de bajos ingresos de la Zona Oeste de Río, Noêmia dijo que llegó a IOC Sin conocer la rutina de un laboratorio de investigación, la experiencia en el curso técnico le abrió un universo previamente lejano, lo que la llevó a forjar una carrera de más de cuatro décadas en el campo biomédico, trabajando en microscopía electrónica, docencia y, más recientemente, en plataformas multiusuario de alta tecnología.
El diálogo también aportó la perspectiva de generaciones más recientes. Daiane de Oliveira da Silva, de la promoción 2020, recordó el impacto de la pandemia en su educación —marcada por la abrupta transición a actividades remotas— y destacó cómo el curso amplió su sentido de responsabilidad social al poner el conocimiento científico al servicio del cuidado colectivo.
Aunque no trabajó directamente en la primera línea de la pandemia de Covid-19, informó que, en su momento, compartió información sobre prevención y bioseguridad con familiares y amigos, ayudando a combatir la desinformación a su alrededor.
“Si tengo acceso a información, tengo que difundirla de alguna manera. Siempre que tuve la oportunidad de desmitificar ciertas cosas, ya sea con mi familia o mis amigos, lo hice”, dijo.
Después de graduarse, Dayane trabajó como técnico en un laboratorio y en una clínica, y actualmente se dedica a preparar exámenes competitivos en el área científica.
Si los discursos de los egresados destacaron el impacto de la carrera en la vida de sus estudiantes, el panel siguiente dirigió su atención a quienes ayudaron a consolidar esta trayectoria dentro de la institución.
Durante la solemne ceremonia en homenaje a seis personas, recibieron la medalla conmemorativa del 125 aniversario de... IOCEn reconocimiento a sus contribuciones a la consolidación de la formación técnica en el Instituto. Entre los homenajeados se encontraban Henry Willcox y Moacélio Veranio, quienes estuvieron representados por sus familiares durante la ceremonia.
En la etapa final del evento, siete profesionales del Instituto fueron galardonados con la Medalla Trombón Chico, creada por decisión del Consejo Deliberante para reconocer el mérito en Ciencia y Tecnología de los técnicos de la institución.
El premio lleva el nombre de Francisco José Rodrigues Gomes, conocido como Chico Trombone, quien dedicó más de cinco décadas al Instituto y se convirtió en un símbolo del trabajo esencial de quienes sostienen diariamente la producción científica en los laboratorios.
Fueron homenajeados:
• Selma Quintela Soares;
• Yolanda Deolinda de Souza;
• Jalusy María Bezerra de Almeida;
• Deyse Paganotti;
• Julio César Miguel;
• Genesio Lopes de Faria;
• André de Figueiredo Barbosa.
Vea la galería de fotos del evento a continuación.
En 1981, los científicos Henry Willcox y Moacélio Veranio ayudaron a consolidar, en el Instituto Oswaldo Cruz (IOC/Fiocruz), una propuesta de formación técnica que abarcaría décadas, impactando laboratorios, colecciones, aulas y rutinas de investigación a lo largo de múltiples generaciones de profesionales.
Cuarenta y cinco años después, este legado se celebró en una ceremonia que reunió a estudiantes, profesores, personal y ex alumnos para honrar la historia de los Cursos Técnicos de [Nombre de la Institución]. IOC.
La celebración tuvo lugar el miércoles (11 de febrero) en el Auditorio Emmanuel Dias, campus F.iocruz, en Manguinhos (RJ), y reforzó el papel de la formación técnica en la preparación de profesionales que contribuyan directamente a la producción científica y al fortalecimiento del Sistema Único de Salud (SUS).
Creados para formar profesionales capaces de actuar en actividades de laboratorio y de campo, los Cursos Técnicos de IOC Integran formación teórica y práctica en áreas como Biotecnología y Biología Parasitaria y campos afines.
El programa prepara a los estudiantes para rutinas de investigación, control de calidad, desarrollo tecnológico y apoyo a actividades científicas.
Con auditorio lleno y ambiente de reencuentro, el programa incluyó un panel institucional, una mesa redonda con distintas generaciones de exalumnos, una sesión formal de homenaje y la entrega de la Medalla Trombón Chico, dedicada al mérito técnico en Ciencia y Tecnología.
El panel inaugural incluyó al director de... IOCTania Araujo-Jorge, y el coordinador de los Cursos Técnicos, Paulo Stephens, así como el vicepresidente de Educación, Información y Comunicación de FiocRuz, Marly Cruz, y la Vicepresidenta de Investigación y Colecciones Biológicas de la Fundación, Alda Maria da Cruz.
En sus palabras de apertura, Paulo destacó el carácter colectivo del desarrollo del curso, agradeciendo a los ex alumnos y a todos los profesionales que apoyan la iniciativa.
“Estos 45 años de historia son un logro colectivo. Ustedes construyeron este campo. Es un gran orgullo ver este auditorio lleno y su alegría”, afirmó.
En su discurso ante el público, Tania vinculó el 45º aniversario de los Cursos Técnicos con las celebraciones del 125º aniversario del Instituto, destacando la continuidad entre educación, investigación y compromiso social que marca la trayectoria del Instituto.
La directora también señaló un desafío central: asegurar las condiciones de inserción profesional y valorización del trabajo técnico, defendiendo la necesidad de concursos y contratos laborales dignos para los técnicos de laboratorios, plataformas y colecciones, áreas que, según ella, dependen directamente de esta fuerza de trabajo.
La dimensión humana de este viaje fue destacada en el panel de discusión ‘Pasado, Presente y Futuro’, moderado por los profesores Dario Kalume y Teresa Fernandes.
Con el objetivo de construir una línea de tiempo de los Cursos Técnicos a partir de las trayectorias de egresados de diferentes generaciones —con representantes de las clases de 1981, 1986, 2020 y 2025—, la actividad destacó cómo la formación se vinculó a los cambios en la ciencia, en la salud pública y en la propia institución a lo largo de 45 años.
Desde el descubrimiento inicial de la ciencia hasta el regreso a los laboratorios durante la pandemia, los relatos revelaron recorridos marcados por desafíos, superación de obstáculos y perseverancia.
Para Noêmia Rodrigues, técnica de la Universidad Federal de Río de Janeiro (UFRJ) y egresada de la clase de 1986, su primer contacto con la microscopía fue decisivo para definir su trayectoria profesional.
"Cuando vi un portaobjetos bajo el microscopio por primera vez, supe que eso era lo que quería hacer con mi vida", dijo con la voz llena de emoción.
Proveniente de una familia de bajos ingresos de la Zona Oeste de Río, Noêmia dijo que llegó a IOC Sin conocer la rutina de un laboratorio de investigación, la experiencia en el curso técnico le abrió un universo previamente lejano, lo que la llevó a forjar una carrera de más de cuatro décadas en el campo biomédico, trabajando en microscopía electrónica, docencia y, más recientemente, en plataformas multiusuario de alta tecnología.
El diálogo también aportó la perspectiva de generaciones más recientes. Daiane de Oliveira da Silva, de la promoción 2020, recordó el impacto de la pandemia en su educación —marcada por la abrupta transición a actividades remotas— y destacó cómo el curso amplió su sentido de responsabilidad social al poner el conocimiento científico al servicio del cuidado colectivo.
Aunque no trabajó directamente en la primera línea de la pandemia de Covid-19, informó que, en su momento, compartió información sobre prevención y bioseguridad con familiares y amigos, ayudando a combatir la desinformación a su alrededor.
“Si tengo acceso a información, tengo que difundirla de alguna manera. Siempre que tuve la oportunidad de desmitificar ciertas cosas, ya sea con mi familia o mis amigos, lo hice”, dijo.
Después de graduarse, Dayane trabajó como técnico en un laboratorio y en una clínica, y actualmente se dedica a preparar exámenes competitivos en el área científica.
Si los discursos de los egresados destacaron el impacto de la carrera en la vida de sus estudiantes, el panel siguiente dirigió su atención a quienes ayudaron a consolidar esta trayectoria dentro de la institución.
Durante la solemne ceremonia en homenaje a seis personas, recibieron la medalla conmemorativa del 125 aniversario de... IOCEn reconocimiento a sus contribuciones a la consolidación de la formación técnica en el Instituto. Entre los homenajeados se encontraban Henry Willcox y Moacélio Veranio, quienes estuvieron representados por sus familiares durante la ceremonia.
En la etapa final del evento, siete profesionales del Instituto fueron galardonados con la Medalla Trombón Chico, creada por decisión del Consejo Deliberante para reconocer el mérito en Ciencia y Tecnología de los técnicos de la institución.
El premio lleva el nombre de Francisco José Rodrigues Gomes, conocido como Chico Trombone, quien dedicó más de cinco décadas al Instituto y se convirtió en un símbolo del trabajo esencial de quienes sostienen diariamente la producción científica en los laboratorios.
Fueron homenajeados:
• Selma Quintela Soares;
• Yolanda Deolinda de Souza;
• Jalusy María Bezerra de Almeida;
• Deyse Paganotti;
• Julio César Miguel;
• Genesio Lopes de Faria;
• André de Figueiredo Barbosa.
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