El director del Instituto Oswaldo Cruz (IOC/FiocTania Araujo-Jorge, de Ruz, fue homenajeada durante la celebración de los 25 años del área de Docencia de la Coordinación de Perfeccionamiento de Personal de Nivel Superior (Capes).

El evento, realizado en Brasilia el 9 de marzo, reunió a investigadores, representantes de sociedades científicas y gestores en un programa que incluyó paneles de discusión y presentaciones sobre el panorama del área, indicadores de la evaluación cuatrienal recientemente divulgada por CAPES y reflexiones sobre la evaluación de artículos científicos en el área.

El encuentro también brindó la oportunidad de discutir sobre los desafíos futuros del campo y de tener momentos de reencuentro entre los expertos que participaron en la construcción de esta trayectoria.

Tania fue la tercera coordinadora del área y dirigió el departamento durante dos periodos. Durante la ceremonia, se le reconoció su contribución a la consolidación y el fortalecimiento del área.

Recibir este honor fue muy especial. Fui la primera —y hasta el día de hoy la única— persona de FiocFue muy significativo coordinar un área y participar en el Consejo Técnico-Científico de Educación Superior de CAPES. Contribuir al fortalecimiento del área de Educación en Ciencias y Matemáticas y presenciar el reconocimiento a los coordinadores en la celebración del 25.º aniversario fue muy significativo, enfatizó el director de [la institución/organización]. IOC.

También destacó el impacto de la experiencia en su trayectoria profesional.

Participar en este proceso representó un importante crecimiento personal y profesional. Durante mi tiempo en el Consejo, tuve la oportunidad de visitar diversos programas y universidades, lo que contribuyó enormemente a mi desarrollo como investigadora y gestora en las áreas de salud y educación, añadió.

Creada con el objetivo de generar conocimiento y conectar la investigación académica en educación con su aplicación en productos y procesos educativos, el área de Educación opera en diferentes niveles y modalidades educativas. Su alcance abarca desde la educación infantil hasta los estudios de doctorado, así como iniciativas de educación no formal, como actividades de divulgación científica y artística desarrolladas en diversos espacios educativos.

La propuesta pretende integrar el campo de la educación con diferentes áreas del conocimiento, contribuyendo a promover transformaciones tanto en la Educación Básica como en la Educación Superior, y así fortalecer el desarrollo científico y tecnológico del país.