En el último día de actividades (15/03) de la Semana de Apertura del Año Académico del Instituto Oswaldo Cruz (IOC/Fiocruz), el lema fue ‘Desafíos contemporáneos de la edición científica en el país debido, sobre todo, a los cambios tecnológicos, sociales, políticos y económicos’.

El tema fue abordado por el editor jefe de la Revista Memórias Instituto Oswaldo Cruz, Adeilton Brandão, durante la conferencia 'Memorias del Instituto Oswaldo Cruz, 110 años después: apertura de datos, integridad, reproducibilidad y otros desafíos contemporáneos para autores y revistas científicas'.

El encuentro, integrado en el Centro de Estudios de IOC, la actividad académica más tradicional del Instituto, fue moderada por el director del Programa SciELO/FAPESP, Abel Packer.

El evento, celebrado en el marco del 110º aniversario de la revista, contó también con la presencia del director de IOC, José Paulo Gagliardi Leite, el vicedirector de Enseñanza, Información y Comunicación del Instituto, Marcelo Alves Pinto, y el representante estudiantil de los Programas de Posgrado del Instituto, João Paulo Sales.

“Quiero dar la bienvenida a los nuevos estudiantes. Casi el 50% del recurso humano de nuestra Unidad está compuesto por estudiantes. En mi opinión, esto es muy importante, ya que aportan renovación y señalan nuevos retos para quienes llevan más tiempo en el Instituto”, comentó el director de IOC en la mesa de apertura.

La presentación de algunas novedades para el curso 2019 corrió a cargo de la Vicerrectoría de Educación.

“Este es un año especial, en el que celebramos, respectivamente, el 30º y el 15º aniversario del Programa de Posgrado Stricto sensu en Biología Celular y Molecular y en Docencia en BiologíaiocCiencias y Salud y el 25 aniversario de los Programas de Postgrado Lato sensu en Malacología Vectorial y Entomología Médica. También anuncio que, a principios del segundo semestre, realizaremos otra edición del Consejo de Doctores, cuyo programa estará enfocado en temas de enseñanza”, comentó Marcelo, aprovechando la oportunidad para invitar a los estudiantes a participar del Fiocruz Acolhe [más información], evento de bienvenida a estudiantes extranjeros y brasileños de otras regiones del país que estudian en las unidades de la institución en Río de Janeiro.

“Esta iniciativa de la Vicepresidencia de Educación, Información y Comunicación (VPEIC/Fiocruz) permitirá intercambiar experiencias con estudiantes de otras Unidades y conocer mejor la institución”, manifestó.

João Paulo Sales, representante estudiantil del Instituto y estudiante de doctorado en Biodiversidad y Salud, felicitó a los editores de la revista 'Memórias' por sus 110 años y reiteró el compromiso de la representación estudiantil con los nuevos y antiguos estudiantes.

“Estamos disponibles para seguir la trayectoria de todos ustedes”, dijo.

De la impresión al acceso global

El editor jefe de la revista 'Memórias' inició la sesión especial del Centro de Estudios presentando la trayectoria de la revista a lo largo de los últimos 110 años.

“Nos hemos alejado de la versión impresa y ahora somos accesibles a través de una aplicación móvil. Y eso no es todo. Durante el último siglo, hemos experimentado continuas transformaciones políticas que nos han llevado de ser una publicación meramente institucional a convertirnos en una publicación internacional”, comentó Adeilton, recordando la década de 1980, el período posterior a la dictadura militar, cuando la revista comenzó a dar sus primeros pasos hacia la globalización.

“Sería imposible hablar de la trayectoria de 'Memórias' sin mencionar al profesor José Rodrigues Coura, quien se dedicó a revitalizar la revista y consolidarla como una referencia en el campo de la parasitología”, destacó, destacando también algunos logros importantes de los editores que asumieron la revista después de Coura.

El investigador Ricardo Lourenço [jefe del Laboratorio de Mosquitos Transmisores de Hematozoos] modernizó la revista y se encargó de combatir el plagio en la publicación de artículos. Bajo la dirección del investigador Claude Pirmez [ahora jubilado], cabe destacar el enfoque en el acceso abierto, afirmó con un tono de gratitud.

Respecto a la disponibilidad inmediata de contenidos, el intercambio abierto de datos y la revisión por pares abierta, el editor destacó que tales aspectos aceleran el avance del conocimiento, facilitan la reproducción de trabajos científicos, mejoran la calidad de la publicación científica y amplían el concepto de ciencia abierta.

“El problema de la propiedad del conocimiento y los datos sigue latente. El reto en este escenario es precisamente cambiar el concepto de propiedad individual de la información al uso responsable de un bien público. Pero para ello, necesitaremos transformar la cultura científica nacional”, comentó, especialmente en lo que respecta a los datos publicados en plataformas de preimpresión, una tendencia que ha ganado cada vez más terreno en la publicación científica.

Respecto a los puntos planteados por Adeilton, Abel Packer destacó cómo las buenas prácticas orientadas al acceso abierto a la revista ‘Memórias’ se alinean con los intereses del Programa SCIELO.

La ciencia abierta se convierte en el motor del funcionamiento y la mejora de revistas de calidad, con un enfoque en la profesionalización, la internacionalización y la sostenibilidad operativa y financiera, como 'Memórias'. El conocimiento es individual. El aprendizaje, en cambio, es social. Y es precisamente este camino el que siguen la ciencia abierta y, en consecuencia, SCIELO», afirmó.

La producción científica ha comenzado a verse influenciada/mediada por el entorno digital. Hoy en día, la interactividad se está incorporando gradualmente al artículo y probablemente esta sea la próxima revolución. Por lo tanto, hay quienes defienden que lo importante en este nuevo contexto es publicar bien los datos de investigación, advirtió.

Finalmente, Packer habló sobre la desintermediación en el proceso de comunicación científica –como es el caso del pre-print– y enfatizó que el modelo pronto será el inicio formal de la comunicación de la investigación.

Las revistas actuarán como validadoras. El rol de los editores, ya sean jefes de redacción o editores asociados, es esencial para el buen desempeño de las revistas. Por lo tanto, no creo que este rol desaparezca. Simplemente creo que serán más responsables de la gestión de la comunicación científica en este universo global e interactivo, concluyó.