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Você está aqui: O Instituto » Agenda de eventos » 05/07/2023

Agenda de Eventos

05
Julho

O ensino da cultura Maker na área de saúde através de um protótipo de um ventilador mecânico pulmonar

Discente: Aylin Martins Lima
Orientação: Luiz Anastácio Alves
05/07
Local: Sala 8 do Módulo de Expansão do Ensino - Pavilhão Arthur Neiva - Campus Fiocruz Manguinhos-Maré (Av. Brasil - 4365 - Rio de Janeiro)
Horário: 11:30
05/07
a
12/07

05/07 - 12/07
Local: Pavilhão Arthur Neiva - Campus Fiocruz Manguinhos-Maré (Av. Brasil - 4365 - Rio de Janeiro)
Horário: 12:00 - 20:00
05
Julho

À luz da evolução: uma análise do conteúdo de genética em livros didáticos da coleção ‘Ser Protagonista' alinhados à BNCC, ao PNLD 2021 e ao Novo Ensino Médio

Discente: Isabela Ferraz Marçal
Orientação: Rosane Moreira Silva de Meirelles
05/07
Local: Sala 8 do Módulo de Expansão do Ensino - Pavilhão Arthur Neiva - Campus Fiocruz Manguinhos-Maré (Av. Brasil - 4365 - Rio de Janeiro)
Horário: 13:30
05
Julho

Educação ambiental, sustentabilidade e equidade de gênero: potencialidades transdisciplinares no Ensino Médio Técnico Integrado

Discente: Caroline Porto de Oliveira
Orientação: Rosane Moreira Silva de Meirelles
05/07
Local: Sala 8 do Módulo de Expansão do Ensino - Pavilhão Arthur Neiva - Campus Fiocruz Manguinhos-Maré (Av. Brasil - 4365 - Rio de Janeiro)
Horário: 16:30
05
Julho

A cidadania e educação em saúde por meio de oficinas dialógicas musicais: uma experiência em uma ONG na Zona Oeste do Rio de Janeiro

Discente: Nureane Menezes de Souza Abdalla
Orientação: Marcio Luiz Braga Corrêa de Mello
05/07
Local: Sala 8 do Módulo de Expansão do Ensino - Pavilhão Arthur Neiva - Campus Fiocruz Manguinhos-Maré (Av. Brasil - 4365 - Rio de Janeiro)
Horário: 18:30
05
Julho

O conceito de saúde integral ou holística na ótica de docentes e discentes de educação básica

Discente: Delano de Carvalho Costa
Orientação: Valéria da Silva Trajano e Sheila Soares de Assis
05/07
Local: Sala 9 do Módulo de Expansão do Ensino - Pavilhão Arthur Neiva
Horário: 18:30
dom seg ter qua qui sex sab
 
 
 
 
 
 
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